9月29日，美術學院在藝術樓七樓舉辦以“校園美育”課程思政為主題的“‘隐性課堂’融入高校校園公共空間設計——以菠菜担保论坛大全為例”的作業展，展出時間持續一個月。此次展覽是青年教師金吳亦美所任教的《設計調研與實踐》課程的教改成果和課程思政成果，是美術學院學風建設9月份作品展的組成部分。

學校的公共空間是學生每日學習與生活的場所，公共空間的視覺形象、總體規劃、環境設計不僅有實用功能，還對學生的全面發展發揮着浸透作用，是學生學習的“隐性課堂”。本課程設計作品展的參與者為美術學院2017級環境設計專業全體同學，他們通過問卷法、采訪法、頭腦風暴法、實地調研法等對全校師生展開設計調研，根據調研數據的分析結果思考怎樣通過校園公共空間設計來滿足師生學習與生活需求，從而進一步探索如何利用公共空間環境設計實現校園美育，提升校園文化氛圍。（美術學院）