為深入推進“兩對話兩評議”青年教師思想政治工作，教育科學學院于6月5日召開“兩對話兩評議”青年教師課程思政案例模式研讨會。學院黨總支副書記仲甯、馬克思主義學院副教授蔡暄以及兩支青年教師團隊代表參加會議。會議由教育科學學院副院長蔡俊主持。

仲甯指出，青年教師思想政治工作是一項強基固本工程，對于落實立德樹人根本任務有着重要意義。青年教師要強化德育意識，自覺有效地實施課程思政；要提升教師對課程的理解與駕馭能力，深入挖掘所教課程的思政元素；要創新育人方法，使得德育過程如春風化雨潤物無聲。蔡俊要求青年教師在設計課程思政案例時應當圍繞四個要素，在具體理論、需解決的具體問題、案例實施過程以及實施效果等方面下功夫。

會上，蔡暄與青年教師共同探索課程思政案例中思政元素如何挖掘、如何呈現等問題。

常棚、姚海燕、淩葆琦等青年教師分别交流了習近平新時代中國特色社會主義思想融入專業課程教學的實踐心得，教學案例和實踐案例的撰寫情況和存在困惑。通過研讨，青年教師對于如何有效開展課程思政有了新的認識。

本次研讨會明确了課程思政教學案例和實踐案例的基本模式，将在全院青年教師中應用實施。（教育科學學院）